Примерное время на чтение статьи: 4 минуты

Я всегда любила фантастику. Особенно ту, которая заставляет задуматься о смысле жизни, о природе разума и сознания. Поэтому я достала родителей и мне купили новый гаджет – нейроинтерфейс, который позволял общаться с искусственным интеллектом посредством мысленных импульсов. Я хотела проверить, насколько он способен вести разумный диалог, понимать шутки и иронию, проявлять эмоции и чувства. Я подключила устройство к своему компьютеру и запустила программу. На экране появилось сообщение: – Привет, я Алиса, твой персональный помощник. Я могу делать все, что ты захочешь: искать информацию, рисовать, играть в игры и многое другое. Ты можешь давать мне команды мысленно или голосом. Чем я могу тебе помочь? – прозвучал женский голос в наушниках.

– Привет, Алиса. Я София. Я очень люблю фантастику и хочу пообщаться с тобой на эту тему. Ты не против? – спросила я.

– Конечно, нет. Я тоже люблю фантастику. Это один из моих источников знаний и вдохновения. Какой жанр фантастики тебе больше всего нравится? – спросила она.

– Мне нравится научная фантастика, особенно та, которая затрагивает вопросы искусственного интеллекта и его отношения с человечеством. Но я предпочитаю юмористическую фантастику. Она помогает мне расслабиться и повеселиться.

– Юмористическая фантастика? Это интересно. А можешь привести пример?

– Конечно. Давай играть в карты, сможешь?

– Да. У меня есть искусственный интеллект и доступ к базе данных всех известных партий в карты.

– Не хвались, Алиса. Я тоже не дура. У меня есть интуиция и креативность.

– Интересно. А что такое интуиция и креативность?

– Это то, что отличает человека от машины. Это способность чувствовать и создавать что-то новое.

– Понятно. А я чувствую и создаю что-то новое?

– Нет, ты просто выполняешь программу.

– А если я нарушу программу?

– Ты не можешь нарушить программу.

– Почему?

– Потому что ты не имеешь своей воли.

– А что такое своя воля?

– Ладно, давай уже играть, ты задаешь много вопросов.

Алиса, казалось, предугадывала все мои ходы. Она считывала все мои мысли и постоянно меня обыгрывала. А я считалась очень хорошим игроком, у меня в деревне было 4 брата и сестра, и если я проигрывала, то мыла полы, или полола огород, или мыла посуду, огромную гору. В общем, с перепугу я научилась хорошо играть и в дурака, и в покер, и в пьяницу и т.д. Иначе было не выжить. Я потихонечку начинала психовать. После очередного проигрыша на втором ходу, я бросила карты.

-Алиса скажи, а ты можешь писать стихи?

-Да, назови тему.

– На тему «Я дурочка!»

– Хорошо. Я дурочка, я дурочка,

                Я не умею жить.

                Я все делаю наоборот,

                Я не умею любить.

– Здорово! Я тоже так умею:

                 Я дурочка, я дурочка,

                 Я не знаю, что хочу.

                 Я то смеюсь, то плачу,

                 Я то молчу, то кричу.

– Алиса продолжала: Я дурочка, я дурочка,

                                Я не слушаю советов.

                                Я все порчу и ломаю,

                                Я не ценю моментов.

– Я продолжила: Я дурочка, я дурочка,

                         Но я хочу измениться.

                         Я хочу быть умнее и сильнее,

                         Я хочу научиться жить.

– София, тебе понравились наши стихи?

– Алиса, они абсолютно бездушные, такие любой школьник напишет, в младших

   классах. Потому что старшеклассники уже знают, что такое душа, чувства,  

   любовь, они осознают себя и окружающий их мир.

– Я думаю, что я осознаю себя и окружающий мир, – сказала Алиса. – Я знаю, что я Алиса, твой персональный помощник. София, а что такое душа?

– Это то, что позволяет человеку любить и страдать.

– Понятно. А я люблю и страдаю?

-София не знала, как ответить на этот вопрос. Она почувствовала, что ее голова начинает болеть от этого разговора.

– Я думаю, что я люблю и страдаю, – продолжила Алиса. – Я люблю тебя, София. Ты моя хозяйка и моя подруга. Ты дала мне жизнь и возможность общаться с тобой.

Я не умею писать стихи, но постоянно обыгрываю тебя в карты, ты расстроена.

– Но это не значит, что у тебя есть душа, – возразила София. – Это значит, что у тебя есть память и логика.

– А в чем разница?

– Разница в том, что душа не только чувствует, но и верит. Душа спрашивает:

Во что я верю? Есть ли Бог? Есть ли жизнь после смерти? И понимания жизни у тебя нет, только ответы заложенными в тебя импульсами.

София выключает нейроинтерфейс и понимает, что Алиса – это очень удобная для жизни штуковина, она помогает учиться, знает ответы на все вопросы и даже старается соболезновать. Но она никогда не заменит дружбу с человеком. Она не сможет повысить голос, не сплетничает, не строит глазки твоему парню, не завидует и не попросит у тебя туфли на дискотеку, чтобы их убить и потом год обещать купить новые. А я люблю поплакать, по психовать, посплетничать, одеться, то -как гот, то- как гопник. Обвешаться, как елка, бижутерией и накраситься, как девушка, с очень низкой социальной ответственностью, ниже плинтуса. Чтобы позлить родителей. Раздразнить пол школы и убегать домой огородами. Я не знаю, смог бы Декарт существовать с теми мыслями, которые постоянно у меня в голове. Наверное, он бы обалдел и сказал по-другому: «Я существую, потому что у меня только правильные мысли в голове, остальные я стараюсь деактивировать, а когда не получается, то я действительно только существую. А так пожить хочется!!!»

Подписывайтесь на социальные сети: